VědaFest 2025
Na venkovních stanovištích na Vítězném náměstí (Kulaťáku) a v přilehlé Technické ulici v Praze 6 nabízí návštěvníkům zábavným a hravým způsobem vědu ve všech jejích podobách.
Chemické úterky: Podnebí se mění – včera, dnes i zítra
Úterý, 29.10.2013 17:00
Tisknout
Zajímá vás pohled vědců na současné a budoucí klima? Pak si nenechte ujít přednášku Podnebí se mění – včera, dnes i zítra. Přednášet bude doktor Radim Tolasz z Českého hydrometeorologického ústavu.
Veřejnost se v posledních deseti letech začala více zajímat o dění kolem nás. Počasí bylo vždy běžným tématem rozhovorů, ale dnes už diskutujeme i o změnách klimatu a o extrémních jevech.
Ve 20. století jsme velké povodně, vichřice nebo hladomory spojené se suchem znali jen ze vzdálených zemí. Dnes víme, že mohou potkat i nás ve střední Evropě. Měnící se klima patří k dnešní realitě a nám nezbývá, než se jeho projevům přizpůsobit. Co nás čeká v dalších desetiletích? A s jakou jistotou umíme věci budoucí odhadovat?
Přednáška je součástí populárně-vědeckého cyklu Chemické úterky. Koná se v úterý 29. října 2013 od 17:00 hodin v posluchárně CH1 v budově Chemického ústavu Přírodovědecké fakulty UK (Praha 2, Hlavova 8). Těšíme se na vás!
Ilustrační foto: Tlaková níže nad Islandem. Zdroj Wikimedia Commons, kredit NASA, volné dílo / public domain.
Další akce
Geologický den 2025
Na Geologickém dni na pražském Klárově 13. a 14. června budete mít možnost seznámit se nejen s geologií jako vědní disciplínou, ale vyzkoušet si ji i v praxi.
Získej kartu přírodovědce
Je to hrozně jednoduché, stačí se zaregistrovat, vyplnit o sobě všechny údaje a my ti pošleme Kartu přírodovědce s tvým jménem, na kterou můžeš čerpat mnoho výhod.
Vybíráme z e-shopu
Pro učitele
Katalog pro učitele je nabídkový systém, kde si zaregistrovaný učitel může zapůjčit odborné přístroje, objednat praktická cvičení nebo přednášky pro studenty.
Zeptejte se přírodovědců
Proč je obloha modrá? Proč má beruška sedm teček? Umí žirafa plavat? Vy to nevíte? My vám to řekneme, zeptejte se přírodovědců.
